Nunca he sido un tío brillante. (…) Yo soy muy trabajador, pero un poco burro. Me cuesta entender las cosas. Por eso, mis alumnos dicen que soy buen profesor. Lo soy porque, si no me explican bien las cosas, no las entiendo. Hago un esfuerzo tremendo para hacerme entender.
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A mí hay un proceso de la investigación que me parece muy constructivo y que podríamos llevar a la escuela: desmontar tus propias hipótesis. Formulas algo que crees verdadero y buscas argumentos para demostrar que es falso, que no tienes razón.
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Estudié Arquitectura en un tiempo en el que cuanto menos humildes eran, más se admiraba a los arquitectos. Parecía que el ego era una clave para diseñar bien. Uno tenía que actuar como si fuera un genio. Lo fuera o no.
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Yo me definiría como un hombre potencial: todo el mundo ve en mí cualidades que yo no he desarrollado ni soy capaz de hacerlo. Como dijo Borges: Soy un producto de la generosidad de todos ustedes.
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